Pedagog, pedagog specjalny, arteterapeuta, trener umiejętności społecznych. Absolwentka m.in. Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza na Wydziale Pedagogiczno-Artystycznym w Kaliszu oraz na Wydziale Studiów Edukacyjnych w Poznaniu. Zgromadziła pokaźną kolekcję certyfikatów w obszarze teatroterapii, plastykoterapii, muzykoterapii, biblioterapii, choreoterapii i dramy stosowanej oraz technik teatralnych i plastycznych. Obecnie kończy studia podyplomowe na Uniwersytecie Medycznym im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu.
Już na pierwszym roku studiów zainteresowała się arteterapią, a wkrótce wdrożyła ją do swoich działań zawodowych jako ważny zbiór metod pracy pedagoga i terapeuty. Pasjonuje się nią do dziś, nieustannie zgłębiając jej tajniki i poszerzając swój warsztat o kolejne metody i techniki. Jej pierwszą miłością była plastykoterapia, później przez kilka lat intensywnie eksplorowała potencjał terapeutyczny ruchu przy muzyce i pracy z ciałem, by finalnie rozkochać się w technikach teatralnych oraz dramie stosowanej.
Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z młodzieżą i dorosłymi z niepełnosprawnościami. Będąc koordynatorem wolontariatu w Fundacji na Rzecz Rozwoju Dzieci i Młodzieży „Otwarcie”, zajmowała się m.in. szkoleniem młodzieży oraz team buildingiem. Założyła Integracyjną Grupę Teatralną KULISY, która współpracowała z konińskimi szkołami ponadpodstawowymi. Równolegle prowadziła zajęcia warsztatowe i szkolenia z zakresu kompetencji miękkich oraz szkolenia merytoryczne dla młodzieży, studentów, nauczycieli i specjalistów z branży pedagogicznej. Prowadzi warsztaty rozwojowe i psychoedukacyjne dla młodzieży i dorosłych oraz treningi umiejętności społecznych dla młodzieży, w tym osób w spektrum autyzmu i z ADHD.
Od września będzie prowadziła w Konińskim Centrum Kultury cotygodniowe zajęcia warsztatowe „Sztuka (dla) rozwoju” dla młodzieży 15+. Uczestnicy będą spotykać się w kameralnej grupie i wykorzystywać różne obszary sztuki, by budować samoświadomość, wzmacniać swoje zasoby i lepiej radzić sobie z trudami codzienności.


